Matriz de sistematización de diseños curriculares de la educación secundaria orientada y secundaria técnica de las provincias de Argentina

Registro completo

Título

Matriz de sistematización de diseños curriculares de la educación secundaria orientada y secundaria técnica de las provincias de Argentina

Autor(es)

Riquelme, Graciela Clotilde; Sassera, Jorgelina Silvia

Afiliación(es) del/de los autor(es)

Riquelme, Graciela Clotilde. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras. Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Sassera, Jorgelina Silvia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras. Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación; Argentina

Resumen

La matriz sistematiza los diseños curriculares de 23 jurisdicciones (excepto San Luis) partir de una interpretación de los elementos que constituirían la organización y diseño de los curriculums y planes de estudio de la escuela secundaria orientada y de la escuela secundaria.

Año de publicación

2022

Idioma

español

Formato (Tipo MIME)

application/vnd.ms-excel

Clasificación temática de acuerdo a la FORD

Educación

Condiciones de uso

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Repositorio digital

CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Identificador de proyecto

Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas/11220170100890CO

Identificador de proyecto

Universidad de Buenos Aires/11220170100890CO