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Vecinas invasoras: un juego didáctico para comprender cómo conquistan el mundo las plantas exóticas

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Registro completo

Título
Vecinas invasoras: un juego didáctico para comprender cómo conquistan el mundo las plantas exóticas
Autor(es)
Afiliación(es) del/de los autor(es)
Maubecin, Constanza Clara. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Maubecin, Constanza Clara. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal; Argentina.
Ferreras, Ana Elisa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales; Argentina.
Ferreras, Ana Elisa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal; Argentina.
Córdoba, Silvina Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano; Argentina.
Ferreiro, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano; Argentina.
Baranzelli, Matías Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Baranzelli, Matías C. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal; Argentina.
Renny, Mauricio Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Renny, Mauricio Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal; Argentina.
Paiaro, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales; Argentina.
Paiaro, Valeria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal; Argentina.
Resumen
En este artículo se presenta el juego Vecinas invasoras que tiene como objetivo facilitar la comprensión del proceso de invasión por plantas, uno de los problemas ecológicos más importantes a nivel mundial, con creciente relevancia a nivel local. Consiste en un tablero con casilleros, similar al clásico “juego de la oca”, en el que se representan los diversos filtros geográficos, abióticos y bióticos que atraviesan las especies exóticas desde que llegan a un nuevo ambiente hasta que lo invaden. Asimismo, a través de imágenes ilustrativas, se invita a reflexionar acerca de algunas consecuencias ambientales de las invasiones por plantas exóticas, como la disminución en la biodiversidad nativa y los cambios en los procesos ecosistémicos. Teniendo en cuenta la escasa disponibilidad de material didáctico que facilite el abordaje de esta temática, este recurso lúdico puede resultar de gran utilidad para propiciar la construcción de conocimientos y la toma de conciencia respecto a las invasiones biológicas en ámbitos formales y no formales de educación. Vecinas Invasoras está disponible en el número 47 de la Revista Boletín Biológica (www.revistaboletinbiologica.com.ar), y fue elaborado por un grupo de docentes e investigadores del Instituto Multidisciplinario de Biología Vegetal (UNC-CONICET), en el marco de diversas actividades de extensión y comunicación pública de la ciencia.
Año de publicación
Idioma
español
Formato (Tipo MIME)
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application/pdf
application/json
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Clasificación temática de acuerdo a la FORD
Ciencias biológicas
Materia
Invasiones biológicas; Especies exóticas; Juegos didácticos; Actividades lúdicas;
Cobertura geo-temporal
ARG
Condiciones de uso
Disponible en acceso abierto
Repositorio digital
Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba

Georreferenciación (por países)

De acuerdo a la cobertura geográfica publicada en los metadatos

Citación

Maubecin, Constanza Clara Ferreras, Ana Elisa Córdoba, Silvina Alejandra Ferreiro, Gabriela Baranzelli, Matías Cristian Renny, Mauricio Eduardo Paiaro, Valeria (): Vecinas invasoras: un juego didáctico para comprender cómo conquistan el mundo las plantas exóticas. Universidad Nacional de Córdoba, http://hdl.handle.net/11086/559999.

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