El efecto moderador de los valores personales de los deportistas en la relación entre las conductas de liderazgo de los entrenadores y las habilidades personales y sociales de los jugadores de baloncesto formativo

Registro completo

Título

El efecto moderador de los valores personales de los deportistas en la relación entre las conductas de liderazgo de los entrenadores y las habilidades personales y sociales de los jugadores de baloncesto formativo

Autor(es)

Corti, Juan Facundo; Raimundi, María Julia; Celsi, Ignacio Agustín; Alvarez, Octavio; Castillo, Isabel

Afiliación(es) del/de los autor(es)

Corti, Juan Facundo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones; Argentina
Raimundi, María Julia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología.; Argentina. Universidad Abierta Interamericana. Facultad de Psicología; Argentina
Celsi, Ignacio Agustín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Alvarez, Octavio. Universidad de Valencia; España
Castillo, Isabel. Universidad de Valencia; España

Resumen

Conjunto de datos de 309 dolescentes deportistas (81.9% varones), de entre 13 y 19 años (M=16.1; DE=1.7), pertenecientes a 16 clubes de basquetbol del área metropolitana de Buenos Aires. El dataset incluye las variables edad, sexo, temporadas con el entrenador (t_edor), cuatro conductas de liderazgo transformacional del entrenador (Motivación Inspiracional: LT_MI; Estimulación Intelectual: LT_EI; Consideración Individualizada: LT_CI; e Influencia Idealizada: LT_II), el nivel global de liderazgo transformacional del entrenador (LT_Total), cuatro dimensiones de valores personales de los/as deportistas (Autotrascendencia: VP_AT; Autopromoción: VP_AP; Apertura al Cambio: VP_AC; y Conservación: VP_C), y el nivel de habilidades personales y sociales de los/as deportistas (PSS).

Año de publicación

2023

Idioma

español

Formato (Tipo MIME)

application/octet-stream

Clasificación temática de acuerdo a la FORD

Psicología y ciencias cognitivas

Condiciones de uso

Disponible en acceso abierto bajo licencia Creative Commons https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/

Repositorio digital

CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Identificador de proyecto

Universidad de Buenos Aires/REREC-2020-1245-E-UBA-REC

Identificador de proyecto

/REREC-2020-1245-E-UBA-REC